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    Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería

    Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería od Campillay Briones, Servando, Meléndez Araya, Nahur

    Izdano 2015
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