Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones.
La contribución que se hace en este libro, desde el campo educativo, aporta con sugerentes discusiones teóricas y metodológicas, evidencia la necesidad de llevar a cabo pedagogías en el aula situadas y pertinentes al reconocer, como un valor, los saberes de los grupos étinicos e incorporarlos en el espacio del trabajo escolar.