Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.

Este libro es producto del proyecto de investigación “Construyendo procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas cabécares indígenas de Chirripó”. La propuesta incluye los aspectos de la cultura identificados en el proceso de investigación, que pueden ser traba...

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Autores principales: Camacho Brown, Lolita, Watson Soto, Hannia
格式: libro
语言:Spanish / Castilian
出版: INIE 2016
主题:
在线阅读:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/395
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