Doscientos días anuales de clase efectiva en el Sistema Educativo Costarricense: Un Análisis Situacional.
La finalidad de este estudio, es presentar a la comunidad nacional, la descripción de las condiciones en las que se ha venido implementando el inciso siete del artículo veinticinco del convenio Centroamericano sobre unificación Básica de la Educación; el cual se refiere a la fijación de doscientos...
שמור ב:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| פורמט: | informe |
| שפה: | Spanish / Castilian |
| יצא לאור: |
INIE
2016
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/311 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|