Percepciones estudiantiles en los años 2006 y 2007 sobre el proceso de formación farmacéutico en la Universidad de Costa Rica / Students’ perception in the 2006 and 2007 of the pharmaceutical education in the University of Costa Rica

Esta investigación permitió explorar campos no incursionados hasta la fecha sobre la opinión de los/las estudiantes de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica (UCR), con respecto al comportamiento interno de la unidad académica, identificando los factores presentes y evidenciando ten...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autores principales:	Aguiar Montealegre, Tatiana, Jiménez Herrera, Luis Guillermo
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado em:	Universidad de Costa Rica 2008
Assuntos:	percepciones caracterizaciones estudiantes docentes profesionales en farmacia facultad de farmacia perceptions descriptions students teachers pharmacy professionals faculty of pharmacy
Acesso em linha:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9333
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Estrés en estudiantes de farmacia de la Universidad de Costa Rica / Stress in students of Pharmacy in the University of Costa Rica
Por: Jiménez Herrera, Luis Guillermo
Publicado em: (2010)

Centenario de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica 1897-1997 /
Por: Fumero Vargas, Ana Patricia, 1958-
Publicado em: (1998)

Análisis integral del Sistema de Fraccionamiento de Medicamentos de la C.C.S.S
Por: Arce Hoffmaister, Orlando
Publicado em: (1986)

Percepción de la población empleadora y egresada de la carrera de Contaduría Pública, Recinto de Guápiles, Universidad de Costa Rica
Por: Cerdas González, Rosa Julia, et al.
Publicado em: (2024)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
Por: Badilla Baltodano, Beatriz, et al.
Publicado em: (2018)

Obtención y caracterización de microcápsulas de liberación controlada por el método de emulsificación y evaporación del disolvente, para un fármaco hidrosoluble : Metformina clorhidrato
Por: Hernández Monge, Edgar Antonio
Publicado em: (2017)

Análisis integral de las farmacias de la C.C.S.S. con recomendaciones para mejorar su funcionamiento
Por: Baltodano Araya, Manuel Alberto
Publicado em: (1985)

Estudio integral del funcionamiento de la farmacia y sus interrelaciones con los demás servicios
Por: Méndez Ruiz, Johnny
Publicado em: (1987)

Diseño de equipamiento y proceso de control de calidad de mascarillas de protección personal
Por: Porras Tames, José Uvaldo, 1997-
Publicado em: (2022)

Estudio integral de Farmacias EOS S.A., para el incremento de la productividad y la calidad del servicio al cliente
Por: Rodríguez León, Ronny
Publicado em: (1993)

De curanderos a médicos : una aproximación a la historia social de la medicina en Costa Rica 1800-1843 /
Por: Marín Hernández, Juan José

Sistema de control y manejo de medicamentos en las farmacias y servicios usuarios de la C.C.S.S
Por: Esquivel Carmona, Oscar
Publicado em: (1984)

Indicadores nacionales 2006-2007: ciencia, tecnología e innovación /

La violencia simbólica entretejida en la enseñanza del derecho penal en la Universidad de Costa Rica.
Por: Aguilar Cruz, Vera, et al.
Publicado em: (2016)

La condición laboral del docente interino de la Universidad de Costa Rica / The labor condition of temporary faculty of the University of Costa Rica
Por: Sequeira Pérez, María del Carmen, et al.
Publicado em: (2009)

Alternativa pedagógica para la formación de gestores axiológicos culturales desde la extensión universitaria
Por: Ponce Ruiz, Dionisio Vitalio, et al.
Publicado em: (2016)

Rediseño del servicio exprés de la cadena de farmacias del Hospital Clínica Bíblica
Por: García Zúñiga, Andrés Orlando
Publicado em: (2011)

Acercamiento al estudio de la formación de investigadores sociales: cultura y experiencia profesional / Approach to the study of the formation of social investigators: culture and professional experience
Por: Jiménez García, Sara Aliria
Publicado em: (2009)

Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre-service primary school teacher student perceptions
Por: Mendoza Lira, Michelle, et al.
Publicado em: (2014)

Modelo de mejora de la gestión de operaciones para la farmacia de consulta externa del Hospital Nacional de Niños
Por: Barrantes Molina, Mauricio
Publicado em: (2009)

Tratado Latinoamericano de sociología del trabajo /
Por: Garza Toledo, Enrique de la

Técnicas de caracterización superficial. Situación y necesidades de la industria de dispositivos médicos en Costa Rica
Por: Luna Muñoz, María Fernanda, et al.
Publicado em: (2017)

Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
Por: Gross Martínez, Martha, et al.
Publicado em: (2015)

Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed process that does not accomplish its goal?
Por: Araya Alpízar, Carlomagno, et al.
Publicado em: (2013)

Las herramientas matemáticas en la formación técnico profesional del tecnólogo de la salud / The mathematical tools in the technical-professional formation of the health technologist
Por: Oliver Ventura, Juan R., et al.
Publicado em: (2013)

Las destrezas perceptuales y los retos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Una guía para la exploración y comprensión de dificultades específicas
Por: Bravo Cóppola, Laura
Publicado em: (2004)

El y la profesional en Orientación en las instituciones educativas de secundaria en el marco del Ministerio de Educación Pública: funciones definidas versus funciones asumidas.
Por: Ureña Salazar, Viria, et al.
Publicado em: (2019)

La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas.
Por: Gurdián Fernández, Alicia
Publicado em: (2015)

Professions in a globalizing world: towards a transnational sociology of the professions /
Por: Faulconbridge, James R.

Technological Elites and Political Parties: The Venezuelan Professional Community /
Por: Martz, John D.

Percepción de estudiantes del I ciclo de Enseñanza General Básica acerca de la violencia escolar / Perception of students of I cycle of Basic General Education about school violence
Por: Artavia Granados, Jenny María
Publicado em: (2014)

Sistema unificado de medición estadística de la violencia de género en Costa Rica: Indicadores 2006-2007 /
Publicado em: (2009)

State of the climate in 2007 /
Por: Levinson, D.H

A case study in the acquisition of three types of morphemes in English by a bilingual child
Por: Quesada Pacheco, Allen
Publicado em: (2016)

La formación de profesionales en Ciencias Bibliotecológica y de la Información: acciones propuestas para el diseño curricular por competencias / Professional training for Information and Library Sciences: a proposal of curriculum desing based on skills...
Por: Sandí Sandí, Magda Cecilia
Publicado em: (2013)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica.
Por: Jiménez Espinoza, Ericka, et al.
Publicado em: (2019)

Actitudes del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica hacia un trabajo docente y los factores laborales condicionantes.
Por: Carvajal Guillén, Carlos Alberto
Publicado em: (2015)

Puerto Rico's Pharmaceutical Fix /
Por: Horowitz, Paul

Trabajo decente y formación profesional /
Por: Ermida Uriarte, Oscar
Publicado em: (2002)

La emigración de profesionales paraguayos /
Por: Corvalán, Grazziella