¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense?
En 1998 se inicia el desarrollo de la investigación "La situación de la Enseñanza de la Filosofía en la Educación Diversificada costarricense", en el Instituto de Investigaciones Filosóficas de la Universidad de Costa Rica. En este artículo se analizan los resultados obtenidos de una encue...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | Carvajal Villaplana, Álvaro, García Fallas, Jacqueline |
|---|---|
| Format: | Online |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
Universidad de Costa Rica
2004
|
| Teme: | |
| Online pristup: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9046 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Slični predmeti
-
Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum among costa rican Senior High School students
od: Carvajal Villaplana, Álvaro
Izdano: (2009) -
Apuntes para una historia de la Enseñanza de la Filosofía en la Educación Diversificada Costarricense, de 1900 a 1980 / Notes for a history of the education of the Philosophy in the diversified education Costa Rican, from 1900 to 1980
od: Carvajal Villaplana, Álvaro
Izdano: (2007) -
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales, del español, de estudios sociales y de inglés en la educación general básica y educación diversificada: actitud.
od: Delgado Estrada, Vilma, i dr.
Izdano: (2015) -
Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca – Ecuador
od: Cedillo Quizhpe, Cristina, i dr.
Izdano: (2020) -
Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica.
od: Piedra García, Luis Ángel, i dr.
Izdano: (2016)
