Resiliencia en docentes universitarios: Afrontando retos en tiempos de pandemia

With the arrival of the pandemic and the interruption of in-person academic activity, Universities found themselves exposed to constant transformations in the teaching-learning models. Changes marked by the need to create new scenarios, in which the attendance in the classroom was substituted by vir...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Llopis Orrego, Maria del Mar, Volakh Sokolova, Eugenia, Pérez Llopis, Ágata
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2022
Ábhair:	resilience teachers higher education online learning resiliencia docente educación superior aprendizaje en línea
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50629
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Míreanna comhchosúla

Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19
de réir: Gaeta González, Martha Leticia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Educación y resiliencia: alas de la transformación social / Education and resilience: wings of social change
de réir: López Torres, Viviana
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Conocimientos y experiencias de candidatos a maestros sobre la aplicación de prácticas promotoras de resiliencia educativa / Pre-service teachers’ knowledge and experiences regarding the application of practices that promotes educational resiliency
de réir: Arcelay Rojas, Yitza A., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Experiencia de Aprendizaje-Servicio online en una Escuela de Nutrición y Dietética de Santiago, Chile
de réir: Rodríguez Palleres, Ximena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Gestión de la evaluación del aprendizaje en proyectos de carreras en línea
de réir: Ortiz Ortiz, María Gloria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Competencias del docente de educación superior en línea / Teacher`s competencies for on line higher education
de réir: Campos Céspedes, Jensy, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

ABORDAR LA SUSTENTABILIDAD DESDE LAS CIENCIAS AGRÍCOLAS
de réir: Villarruel Fuentes, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años.
de réir: Jiménez Segura, Flor Isabel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba
de réir: Jiménez-Puig, Elizabeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas mayores entre los 65 y 75 años
de réir: Jiménez Segura, Flor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Manifestaciones violentas en contextos educativos: Prevención y acciones participativas
de réir: Mora Elizondo, Lisbeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Instructor interactivo de nivelación diferencial (IIN) en ingeniería topográfica: diseño, desarrollo y evaluación
de réir: Garbanzo León, Jaime, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

La contrucción de la resiliencia en el transcurso de las relaciones precoces /
de réir: Cyrulnik, Boris

Factores que intervienen en la calidad de vida docente durante la pandemia del COVID-19
de réir: Santana, Leni de Lima, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

¿Qué entendemos por resiliencia?: ¿cómo promoverla? ¿cómo utilizarla? /
de réir: Henderson Grotberg, Edith

La resiliencia de los niños abandonados en Argelia /
de réir: Moutassem-Mimouni, Badra

El fenómeno ENSO y la precipitación de la Zona Protectora Monte Alto, Costa Rica
de réir: Rojas Alvarado, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes.
de réir: Francis Salazar, Susan
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Estrategias de aprendizaje ¿procesos en construcción? Comparando el desempeño estratégico en educación secundario y universitaria / Learning strategies, processes in construction? Comparing strategic performance in secondary and university education
de réir: Calderón, Luciana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios.
de réir: Barquero Jenkins, Mariela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La resiliencia en el mundo de hoy: cómo superar las adversidades /
de réir: Henderson Grotberg, Edith

Autonomía en el aprendizaje: direcciones para el desarrollo en la formación profesional / Autonomous learning: directions to develop in the professional formation
de réir: Cabrera Ruiz, Isaac Iran
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Construcción de una noción de aprendizaje para enfrentar la sociedad de la incertidumbre
de réir: Carrasco Henríquez, Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Una universidad que aprende: formación y evaluación docente en red / A university that learns: higher teacher education and evaluation network
de réir: Badilla Saxe, Eleonora, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Sentido de vida en la adversidad y en el bienestar: teoría y práctica.
de réir: Jiménez Segura, Flor Isabel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes /
de réir: Francis Salazar, Susan
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Resiliencia y biculturalismo: la experiencia de los latinos en Estados Unidos /
de réir: Infante, Francisca

La motivación en los estudiantes universitarios
de réir: Polanco Hernández, Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Collaborative elearning: an academic experience between the University of Costa Rica and the University of Kansas / Colaboración en línea: una experiencia académica entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Kansas
de réir: Quesada Pacheco, Allen
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La innovación docente: reflexiones a partir del enfoque histórico cultural / The teaching innovation: reflections from the historical-cultural approach
de réir: González García, Victoria
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

El realismo de la esperanza: testimonios de experiencias profesionales en torno a la resiliencia /
de réir: Cyrulnik, Boris

Para comprender el concepto de resiliencia /
de réir: Badilla Alán, Helena

Ruido en la linea telefonica.
de réir: Porras Porras, Luis Greyvin
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Modelo pedagógico para el desarrollo de competencias en educación superior / Teaching model for development competition in higher education
de réir: Carrera Hernández, Celia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

El surgimiento del concepto /
de réir: Tomkiewicz, Stanislaw

Historias escolares y relatos de estudiantes del Profesorado de Inglés: Amor por la docencia
de réir: Branda, Silvia Adriana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Comunidades de aprendizaje en contextos no formales. La experiencia de un taller de tejido / Learning communities in non-formal contexts. The experience of a weaving workshop
de réir: Martín, Rocío Belén, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La resiliencia mediante la reconstrucción del sentido: la experiencia de los traumas individuales y colectivos /
de réir: Tousignant, Michel

Didáctica universitaria /
de réir: García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Transmission lines : theory and problems
de réir: Chipman, Robert A
Foilsithe / Cruthaithe: (1968)