Dificultades para la construcción de la literacidad en la educación médica / Difficulties for the construction of literacity in medical education

El objetivo del estudio que se describe en este artículo fue analizar los apoyos pedagógicos con que contaron estudiantes de medicina para construir conocimiento a partir de información que ha de leerse en diferentes textos y en diferentes formatos. Para ello, se realizó una investigación cualitativ...

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Bibliografiske detaljer
Autores principales:	Muñoz Cano, Juan Manuel, Maldonado Salazar, Teresita del Niño Jesús
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2013
Fag:	alfabetización educación médica gestión del conocimiento lenguaje escrito producción de textos méxico alphabetization medical education management of the knowledge written language text production mexico
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11735
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