Educación pre-escolar y los centros infantiles
Estudia las relaciones entre educación preescolar, derechos de la mujer trabajadora y guarderías infantiles, en Costa Rica. Identifica los determinantes legales de protección de la mujer trabajadora. Expone la concepción y los planteamientos del comité de expertos NU/OMS acerca de las guarderías inf...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Texto |
| Argitaratua: |
Heredia:
Universidad Nacional
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| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
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MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 20046 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 090 | |a 082100 | ||
| 100 | |a Quesada, Yolanda | ||
| 245 | |a Educación pre-escolar y los centros infantiles | ||
| 260 | |a Heredia: |b Universidad Nacional | ||
| 300 | |a 74 p | ||
| 520 | |a Estudia las relaciones entre educación preescolar, derechos de la mujer trabajadora y guarderías infantiles, en Costa Rica. Identifica los determinantes legales de protección de la mujer trabajadora. Expone la concepción y los planteamientos del comité de expertos NU/OMS acerca de las guarderías infantiles a través de 3 de ellos y por medio de la caracterización de las madres beneficiadas y sus opiniones./ACM | ||
| 650 | |a COSTA RICA | ||
| 650 | |a EDUCACION PREESCOLAR | ||
| 650 | |a DERECHOS DE LA MUJER | ||
| 650 | |a GUARDERIAS | ||
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