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Retos epistemológicos de la modernidad a la psicología
Ahonda en los aspectos teórico-epistemológicos que han afectado el desarrollo de la psicología. Considera que se debe de dar cuenta del proceso de formación de lo específicamente humano, lo cual se traduce en una distribución del trabajo para construir una teoría de la evolución social acorde con el espíritu de modernidad; la psicología asume el espíritu de la modernidad al enfocar en los diversos puntos, la responsabilidad de dar cuenta de la categoría de desarrollo. Se menciona la posición de diversos autores como Weber, Durkheim, Habermas, Zukier, Fisher, Norbert Elías y otros. Sostiene que la psicología debe ubicarse en la disputa y la crítica que se le hace a la tradición del pensamiento del mundo occidental, el cual se oponía a erigir el racionalismo como la explicación última del conocimiento. Como tesis principal se maneja que la categoría de progreso asumida por occidente con la llegada de la modernidad se desarrolla en el interior de la psicología, en su responsabilidad por dar cuenta del desarrollo ontogenético. Aduciendo que es la categoría de desarrollo la que mejor permite dar cuenta del legado de modernidad a la psicología, la cual avanza hacia una relativa autonomía con respecto a la filosofía y toma para sí el modelo de la ciencia que surgió del mismo proceso de modernidad, donde el cuestionamiento más destacable se dio en la búsqueda y construcción de metodologías alternativas a la introspección. OB/MR
PUBLICACIONES INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES-UCR
San José, Costa Rica Editorial UCR 1956-