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    title: Entre la ciencia ficción y la política
    sub title: variaciones sobre la desaparación de lo escolar
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    name part: Diker, Gabriela
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  abstract: La pregunta ante la materialidad de los sistemas escolares que se traduce en edificios, cuerpos normativos, leyes, presupuestos y, obviamente, en los millares de alumnos y docentes, se erije la imagen de una sociedad sin escuelas. Qué interpela de la escuela misma y del saber pedagógico la enunciación de la posibilidad de que la educación se procese por canales y a través de formatos diferentes a los de la escolarización. Habida cuenta de que la cuestión no es nueva, el autor se detiene en las distintas formas bajo las cuales la imagen de una sociedad post-escolar se presenta.
  note: Gabriela Diker
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    topic: EDUCACION
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    topic: INSTALACIONES EDUCATIVAS
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    topic: PEDAGOGIA
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    topic: CONOCIMIENTO
  subject:
    topic: FILOSOFIA DE LA EDUCACION
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    part:
      text: páginas 149-163
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    record identifier: 43739