La formación de profesores universitarios y la construcción de ciudadanía /
La autora desarrolla tres grandes cuestionamiento en el capítulo, ¿quiénes y cuantos son los profesores de las unviersidades argentinas?, cómo se forman los profesroes de matemáticas, letras e historia en las Universidades argentinas seleccionadas? Y ¿Es adecuada la formación de estos profesores uni...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | Mollis, Marcela |
|---|---|
| Format: | Texto |
| Teme: | |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Podobne knjige/članki
Podobne knjige/članki
-
Hacia una caracterización del docente universitario excelente: una revisión a los aportes de la investigación sobre el desempeño del docente universitario /
od: Francis Salazar, Susan -
Nueva ruralidad y educación en América Latina: retos para la formación docente = New rurality and education in Latin America: challenges for the teacher training /
od: Miranda Camacho, Guillermo -
Eficacia escolar y etnografía en escuelas de la ciudad de Buenos Aires /
od: Carriego, Cristina -
Acompañamiento pedagógico y profesionalización docente: sentido y perspectiva = Pedagogic accompaniment and educational professionalization: sense and perspective /
od: Martínez Diloné, Héctor A. -
El trabajo como factor constitutivo de la ciudadanía /
od: Novick, Marta
