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Structured group work as a tool to promote oral communication in two public high school groups
Calderón quesada, Teresita; Morales Garay, Daisy; Valdelomar Miranda, Netzi
Universidad de Costa Rica, Facultad de letras, Escuela de Lenguas Modernas
De acuerdo con el resumen, el propósito de esta investigación fue determinar si el trabajo en grupo bien estructurado podía ser una herramienta eficaz que podría usarse para enseñar inglés en grupos grandes de colegios públicos para desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes. Para este fin, el objetivo principal fue proponer un modelo para el uso estructurado del trabajo en grupo basado en los principios del aprendizaje cooperativo para promover la interacción, la cooperación y la interdependencia entre los estudiantes
/ Teresita Calderón Quesada; Daisy Morales Garay; Netzi Valdelomar Miranda