Philosophie der erziehung
En primer lugar se estudia la relación y separación entre filosofía y pedagogía, así como las principales orientaciones filosóficas actuales de la educación (teorías metafísicas, materialistas, empíricas, dialécticas, estructurales, hermenéuticas, fenomenológicas, existenciales, entre otras). Por ot...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Undetermined |
| 出版: |
Berlín, Alemania
Herder Freiburg
1979
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| 主題: | |
| 標簽: |
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| 總結: | En primer lugar se estudia la relación y separación entre filosofía y pedagogía, así como las principales orientaciones filosóficas actuales de la educación (teorías metafísicas, materialistas, empíricas, dialécticas, estructurales, hermenéuticas, fenomenológicas, existenciales, entre otras). Por otra parte, se estudian las tareas y métodos pedagógicos, algunas cuestiones sobre el estudio de la filosofía de la educación y sobre algunos instrumentos de orden literario. |
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| 實物描述: | 287 páginas |